Статья рассказывает о том, что оценки и знания, полученные в школе, не являются конечной целью обучения. Они являются задачами тактическими и практически не влияют на дальнейшую жизнь. Цель обучения заключается в подготовке к последующим 40-50 годам трудовой деятельности. В статье также обсуждаются навыки начальной школы и их ценность для будущей профессиональной деятельности.